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人教版小學數學三年級上冊第五單元知識要點

人教版三年級上冊第五單元知識要點

 

倍的認識

1.倍的意義:一個數里面有幾個另一個數,我們就說一個數是另一個數的幾倍。

2.求一個數是另一個數的幾倍:用一個數除以另一個數。

3.求一個數的幾倍是多少:用乘法計算。

例:觀察下圖,回答問題。

(1)香蕉的數量是蘋果的6倍,香蕉有多少個?

(2)桃有15個,桃的數量是蘋果的數量的多少倍?

解答:

(1)5×6=30(個)

答:香蕉有30個。

(2)15÷5=3

答:桃的數量是蘋果的數量的3倍。

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